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Cooperative Learning nella lezione sincrona - Webinar
Percorso Formativo (Future Lab - Genova)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    20049

  • Titolo Percorso

    Cooperative Learning nella lezione sincrona - Webinar

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    22/03/2021

  • Data di conclusione

    22/03/2021

  • Durata (in ore)

    3

  • Numero posti

    0

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Presentazione di “buone pratiche di Didattica Digitale Integrata” da promuovere nelle scuole di tutti gli ordini e i gradi nell’ambito della formazione erogata dalla presente scuola attraverso il Future Labs, attraverso una preliminare presentazione delle medesime via webinar per una successiva condivisione e diffusione concreta sul territorio. Le attività in Cooperative Learning possono espletarsi nelle ore di lezione sincrone o asincrone in UDA, PBL (Project Based Learning) in modo sostenibile e accessibile. Il percorso formativo prevede le seguenti finalità: 1 Promuovere una didattica creativa e orientata alla costruzione di competenze attraverso pratiche efficaci e innovative. 2 Promuovere nello studente motivazione endogena allo studio attraverso pratiche di didattica interagente e attiva. 3 Promuovere l’uso di strumenti didattici che siano utilizzabili sia nella didattica in presenza che in quella a distanza.

  • Regioni destinatarie della formazione

  • Tipologia scuola

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    - Uso avanzato dello strumento di flashmeeting - Creazione Breakout rooms e gestione schede sincrone - Progettazione della tabella rooms - Progettazione di un CCL (Compito di Cooperative Learning) - Fruizione e interazione docente e gruppi di lavoro - Condivisione Buone Pratiche - Follow up (monitoraggio, assistenza) - Test incoming interattivo immersivo per verificare i prerequisiti - Studio di caso - Learning by doing - Metacooperative learning

  • Formatore/i

    Maria Grazia Ottaviani

  • Data inizio iscrizioni

    22/03/2021

  • Data fine iscrizioni

    22/03/2021

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