Metodologie didattiche e potenziamento STEM #B2 - Scuola futura
Metodologie didattiche e potenziamento STEM #B2
Percorso Formativo (Future Lab - Brindisi)
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ID percorso
18017
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Titolo Percorso
Metodologie didattiche e potenziamento STEM #B2
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
28/01/2021
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Data di conclusione
31/03/2021
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Durata (in ore)
12
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Numero posti
0
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il corso ha lo scopo di potenziare le discipline STEM/STEAM tenendo conto degli ordini di scuola.
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Regioni destinatarie della formazione
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Tipologia scuola
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
B2. Esperto/Intermedio/Conosce e utilizza in modo organico e proattivo
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Programma
I docenti della scuola dell'infanzia e della primaria sperimenteranno attività laboratoriali di facile ed immediata realizzazione in classe. Le attività proposte saranno molto legate allo storytelling e saranno le seguenti: realizzazione di cardboard automata; esplorazione di realtà indoor e outdoor grazie alle ombre; lo stop-motion come strumento per narrare; la chain reaction come attività per mettere in pratica matematica e fisica; circuiti elettrici con carta e plastilina. I docenti della scuola di primo grado applicheranno la didattica della scienze utilizzando programmi di simulazione per un'analisi qualitativa dei fenomeni; effettueranno un laboratorio 'povero' con analisi numerica degli esperimenti, BYOD ed uso degli smartphone come laboratorio portatile. Saranno effettuati esperimenti e report (AR per i resoconti) integrando diverse discipline. Sarà introdotta la robotica educativa come mezzo per fare attività scientifica. Microcontrollori e sistema sensori/attuatori. I docenti della scuola di secondo grado eseguiranno attività con linguaggi di programmazione a blocchi e tools di uso comune. Utilizzo di sistemi di controllo. Sperimenteranno come inviare i dati sulla rete e visualizzarli con infografiche.
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Formatore/i
P. Mattioli, M. Aprile, L. Scalzullo, F. Paolicelli, G. Schiuma
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Data inizio iscrizioni
25/01/2021
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Data fine iscrizioni
25/01/2021